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银川市多所学校创新工作品牌 助力未成年人思想道德建设
发布时间:2019-11-08 16:07:35   浏览次数:2411
内容提要: 唐小只是银川市中小学生热爱阅读、传承经典的一个缩影,其实多所学校均开展经典诵读,为未成年人思想道德建设夯实基础。

来源:银川新闻网

德育是学校教育的灵魂,未成年人的思想道德建设是德育的基石。近年来,银川市教育局通过开展创新课程、经典阅读、古诗分级等活动,引导多所学校创新工作品牌,推进未成年人思想道德建设。

近日,银川实验小学40个班级的2000多名师生以爱国主义为主题,以多种学科和形式开展了创新课程,激励孩子们立志为祖国服务。三年级数学老师张丽丽用数据给学生们展示了不同风格的数学课。张老师展示了改革开放30年来中国高铁发展的数据。通过计算差距,我们可以看到发展速度:从绿皮列车的速度到目前每小时486.1公里的最高速度,此时的数据不再是枯燥的数学数据,而是祖国的巨大变化。让学生在真实数据中感受高铁的速度,激发爱国热情。“我给学生们播放了一段视频。一枚硬币站在中国高铁的窗口边缘,九分钟内不会掉下来,而日本网民在自己的高铁上做实验,十分钟内失败一次。中国高铁的稳定性是可以预测的。那时,学生们一个接一个地鼓掌,热泪盈眶,课堂气氛达到了高潮。”张老师告诉记者,这门课程将学科知识与祖国结合起来,让学生能够学习知识,感受祖国的发展速度,树立远大的志向。

教室里的诗歌朗诵非常清晰,课间休息时,古诗词的歌声响彻校园...经典背诵已被纳入兴庆区唐来辉小学的各项活动中。唐笑有一门“快乐世界”课程。每周二和周三下午,12年级一起读《弟子规》,34年级一起读《圣紫晶》,56年级一起读《论语》,或者欣赏名著...让学生沉浸在古典文化中。学校还编写了教材《时间的图画,二十四节气》和《欣赏盛开的美丽的树》。学生们有标准化的阅读材料。每周三“快乐世界没有家庭作业日”,学校鼓励父母和孩子每周至少一起读两个小时的书。“学校作为训练场,如何培养好学生向善?接近经典是有效的方法之一。”唐来辉小学校长颜梅说。学校利用阅读交流、教学沙龙和互联网等平台,组织教师阅读经典原著,使教师也能成为经典阅读活动的有力执行者和受益者。唐笑只是银川市中小学生热爱阅读和传承经典的缩影。事实上,许多学校开展经典阅读,为未成年人的思想道德建设奠定了坚实的基础。

此外,金凤区第九小学还制定了《古诗分级考试方案》。背诵20首以上诗歌的学生向学校申报成绩。评价分为五个等级:一级标准是他们能准确背诵20首诗,二级标准是能准确背诵40首诗,等等。最高年级是七年级的背诵王,他能准确地背诵300首优秀的古诗。学校还在微信公众号上开通了“金九之声”朗诵平台。每天,学生们争相录制音频,从节日主题到爱国主题。记者看到,二年级六班的学生鱼雨在讲台上抑扬顿挫、激情四射地背诵了《满江红,写怀》。“能够在学校平台上演奏我的作品,让每个人都能听到,我感到非常高兴和自豪。当我父母在手机上看到这个消息时,他们表扬了我。”鱼雨告诉记者,他将来会更加热爱祖国,升国旗时唱国歌,热爱国旗,热爱红领巾等。

记者李殊


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